Dans ce blog, nous avons l'intention de publier des articles écrits avec l'aide des TIC, et pas seulement, qui peuvent être utilisés dans les classes de Français - Langue Étrangère. Neste blog, pretende-se publicar trabalhos elaborados com a ajuda das TIC, e não só, que podem ser usados nas aulas de Francês - Língua Estrangeira. In this blog, we intend to publish works and documents prepared with the help of ICT, and not only, that can be used in the classes of French - Foreign Language.
dimanche 30 octobre 2011
What to say in a café?
1 - No final da unidade, deverás preparar uma animação usando o Go!Animate. Deverás idealizar uma situação do quotidiano em que necessites de usar a língua inglesa*.
2 - Realiza o teu vídeo e publica-o no teu blog.
3 - Deverás imaginar que dialogas com uma das personagens. Para tal, terás de ler em voz alta as falas dessa personagem quando apresentares o trabalho à turma.
GoAnimate.com: What to say in a cafe? by Norberto5
Like it? Create your own at GoAnimate.com. It's free and fun!
Pode aceder à animação original aqui.
* Como não é possível em língua francesa, optei pelo inglês.
2 - Realiza o teu vídeo e publica-o no teu blog.
3 - Deverás imaginar que dialogas com uma das personagens. Para tal, terás de ler em voz alta as falas dessa personagem quando apresentares o trabalho à turma.
GoAnimate.com: What to say in a cafe? by Norberto5
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Pode aceder à animação original aqui.
* Como não é possível em língua francesa, optei pelo inglês.
samedi 29 octobre 2011
dimanche 16 octobre 2011
samedi 15 octobre 2011
samedi 8 octobre 2011
3.ª Tarefa - Présenter son pays
Unidade Temática: Apresenta-te e apresenta os outros.
Ano: 7.º ano.
Tarefa: Apresenta o teu país.
Descrição da tarefa:
1. – Utilizando o LiveTyping como ferramenta de trabalho, apresenta o teu país, escrevendo um texto breve sobre Portugal.
2. – O texto deverá ter um mínimo de 150 palavras e deverá ser escrito em 10 minutos.
3. – Uma vez no site, começa a digitar o teu texto e, quando terminares, carrega no botão ENLIVEN.
4. – Clica depois em “Code for a site or blog” e copia o respectivo código que aparecerá em baixo.
5. – Publica o teu trabalho no teu blog.
6. – Para finalizar, escolhe o texto de um colega teu e acentua-o correctamente, em forma de comentário à mensagem dele.
2. – O texto deverá ter um mínimo de 150 palavras e deverá ser escrito em 10 minutos.
3. – Uma vez no site, começa a digitar o teu texto e, quando terminares, carrega no botão ENLIVEN.
4. – Clica depois em “Code for a site or blog” e copia o respectivo código que aparecerá em baixo.
5. – Publica o teu trabalho no teu blog.
6. – Para finalizar, escolhe o texto de um colega teu e acentua-o correctamente, em forma de comentário à mensagem dele.
LiveTyping.com
dimanche 2 octobre 2011
Les moyens de transport
Tema: Os meios de transporte
Trabalho final (sistematização):
a) Pesquisa imagens ou excertos de outros vídeos sobre alguns dos meios de transporte que aprendeste nas últimas aulas.
b) Cria um vídeo usando o programa Animoto (deverás intercalar texto com o material pré-selecionado).
c) Seleciona um fundo musical para o teu vídeo (do catálogo existente no programa utilizado).
d) Publica o teu vídeo no blog da turma, identificando-te.
Create your own video slideshow at animoto.com.
Trabalho final (sistematização):
a) Pesquisa imagens ou excertos de outros vídeos sobre alguns dos meios de transporte que aprendeste nas últimas aulas.
b) Cria um vídeo usando o programa Animoto (deverás intercalar texto com o material pré-selecionado).
c) Seleciona um fundo musical para o teu vídeo (do catálogo existente no programa utilizado).
d) Publica o teu vídeo no blog da turma, identificando-te.
Create your own video slideshow at animoto.com.
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